美國本科留學(xué)為您提供優(yōu)質(zhì)Essay創(chuàng)作建議！優(yōu)弗留學(xué)解讀

日期：2020-01-03 00:00:00 閱讀量：0 作者：a老師

如今，越來越多的美國本科申請(qǐng)人都在向優(yōu)弗留學(xué)老師尋求建議：如何編撰出優(yōu)質(zhì)的美國留學(xué)Essay。原本，高質(zhì)量的美國本科Essay難度并沒有那么大!具體情況，文章內(nèi)容將會(huì)給您精確的解答。

優(yōu)質(zhì)美國本科Essay的編創(chuàng)并不難，你需要：

1.一個(gè)具有沖擊力、具有誘惑力的開頭。

開頭第一句務(wù)必要能夠引人入勝，試想一位招生官在閱讀了多份美國留學(xué)Essay后他可能已經(jīng)昏昏欲睡了，此時(shí)一個(gè)有誘惑力或沖擊力十足開頭或許激起了招生官的好奇心、引導(dǎo)其繼續(xù)閱讀。盡量讓Essay的內(nèi)容更自我。

2.像勾勒一幅畫樣講述一個(gè)故事

在故事講述時(shí)語言務(wù)必存在極強(qiáng)的可讀性，讓讀者能夠通過語言想象出你所陳述的場(chǎng)景或故事。靈活運(yùn)用夸張、比喻等修辭手法。美國本科留學(xué)Essay更需呈現(xiàn)你的創(chuàng)造力。當(dāng)你靜下來觀察此世界時(shí)，你或許看到時(shí)間停止的一刻，然后很想了解為什么人們看待事件的方式和角度攢在這么大的差異。當(dāng)你某一次向你的摯友闡釋自己時(shí)，他們將你當(dāng)瘋子一樣注視著，那么你就成功了。想要招生官拜讀你的Essay，那么你首先自己進(jìn)行閱讀，甚至?xí)蝗谎凵穹殴猓舐曕洁煺f，“啊，我從來沒想過我能夠如此優(yōu)秀。”

3.文章整體要具備“暗線”

所有我們所描述的故事一定是有它潛在的目的的，此狀態(tài)能讓讀者呼之欲出的目的即為文章“暗線”。通過描繪自己的個(gè)人經(jīng)歷來傳遞自己從中學(xué)習(xí)或汲取的知識(shí)。

4.Essay能夠激勵(lì)某些人

相逢何必曾相識(shí)，同是天涯淪落人。你的Essay需展示出這樣一種意境和感覺。試想下你想要就讀的大學(xué)想要招收何種學(xué)生。美國大學(xué)普遍祈望招受能夠激勵(lì)其他同學(xué)的學(xué)生，能夠給校園帶來變革的你，會(huì)在畢業(yè)后做出一些讓人津津樂道的事項(xiàng)，然后回到校園回饋學(xué)校，或捐款，或花時(shí)間與校友們一起分享，至少能夠進(jìn)行一兩次畢業(yè)演講。院校面試官在就讀你的Essay時(shí)，迫切希望遇到這樣一個(gè)申請(qǐng)者，他會(huì)忘記自己是一名招生官，狂呼，這個(gè)學(xué)生多讓人印象深刻，我很愿意和他成為朋友。

5.適當(dāng)?shù)孛半U(xiǎn)

循規(guī)蹈矩的寫作手法固然關(guān)鍵，但有時(shí)別出心裁也不失為一種亮點(diǎn)。不要撒謊。我們或許都認(rèn)為自己能夠告訴招生官你是誰，其實(shí)真正展示自己時(shí)，你并沒有展示最真實(shí)的自己。在這里，不是指你們做假簡歷，不是指你們夸大自己的成就，換言之，你夸大了你的目標(biāo)。你可以這樣表述，你去了物理夏令營，在AP考試中收獲5分，但切忌不能這樣說，你想要成為下一個(gè)居里夫人。在此階段很少有學(xué)生能夠做到這個(gè)。你若是不知道自己想要什么，沒關(guān)系。在現(xiàn)在，很多成功人士不明白自己想要什么。但是，你還是要描繪出你的計(jì)劃，最好極具吸引力，甚至讓我有些許沖動(dòng)想與你同行。

undefined